Команда педагогов

Руководитель развивающего пространства для детей «Радость наша»,

учитель-дефектолог, учитель-логопед

Оксана Дмитриевна Корзова

Основное образование

  • Высшее педагогическое образование, закончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена по специальности «олигофренопедагогика»
  • Высшая квалификационная категория

Дополнительное образование:

  • Профессиональная переподготовка по специальности «Логопедия», ГАОУ ДПО «ЛОИРО»
  • Курсы повышения квалификации: «Профессиональная компетентность педагога ДОУ и работа с семьей в условиях реализации ФГОС» 2016 г.
  • Епархиальные курсы религиозного образования и катехизации имени святого праведного Иоанна Кронштадтского, квалификация «Катехизатор» 2016 г.

Стаж работы             

  • общий стаж работы — 10 лет
  • педагогический стаж — 10 лет

Учитель — дефектолог Виктория Владимировна Ивлева

Основное образование

  • Высшее педагогическое образование, закончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена по специальности «олигофренопедагогика»

Дополнительное образование

  • Курсы повышения квалификации:  «Содержание профессиональной деятельности педагога в контексте профстандарта и ФГОС дошкольного образования» 2019 год

Стаж работы

  • общий стаж работы — 9 лет
  • педагогический стаж —  5 лет

Учитель — дефектолог, учитель-логопед Ирина Александровна Леошко

Основное образование

  • Высшее педагогическое образование, закончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена по специальности «логопедия»

Дополнительное образование

  • Курсы повышения квалификации:  «Современные подходы к образованию дошкольников с задержкой психического развития», 2018 год

Стаж работы

  • общий стаж работы — 23 года
  • педагогический стаж —  16 лет


Учитель — логопед Мария Ринатовна Михайленко

Основное образование

  • Высшее педагогическое образование, закончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена по специальности «логопедия»

Дополнительное образование

  • Курсы повышения квалификации 

Стаж работы

  • общий стаж работы — 7 лет
  • педагогический стаж — 7 лет

Педагог- психолог, к.п.н. , Ольга Александровна Гультяева

Основное образование

  • высшее, специальность «олигофренопедагогика»,
  • квалификация: олигофренопедагог
  • кандидат психологических наук
  • Высшая квалификационная категория

Дополнительное образование

  • профессиональная переподготовка по программе «Детская практическая психология» 2013 год
  • курсы повышения квалификации:»Профессиональный стандарт педагога-психолога» 2017 год
  • «Базовые принципы прикладного анализа поведения»,2019 год
  • «Дошкольники с расстройствами поведения и коммуникации:психолого-педагогическое сопровождение в ДОУ на основе методов поведенческой терапии» 2019 год
  • «Методология и технологии психолого-педагогического изучения детей с ограниченными возможностями здоровья» 2021год
  • Грамота администрации Фрунзенского района СПб (2012)

Стаж работы

  • общий стаж работы — 19 лет

Учитель английского языка, Ксения Сергеевна Леошко

Основное образование

  • Высшее, специальность: иностранный язык
  • Квалификация: учитель английского языка

Дополнительное образование

  • Курсы повышения квалификации: «формы и метолы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ОО» (АООП Вариант 4.1, слабовидящие), 2022 год

Стаж работы

  • Общий стаж работы- 1 год

Арт-педагог, Виктория Владимировна Куган

Основное образование

  • среднее специальное, специальность «воспитание в дошкольных учреждениях»
  • квалификация: воспитатель в дошкольных учреждениях
  • высшая квалификационная категория
  • Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2012)

Стаж работы

  • общий стаж работы — 34 года