Руководитель развивающего пространства для детей «Радость наша»,
учитель-дефектолог, учитель-логопед
Оксана Дмитриевна Корзова
Основное образование
- Высшее педагогическое образование, закончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена по специальности «олигофренопедагогика»
- Высшая квалификационная категория
Дополнительное образование:
- Профессиональная переподготовка по специальности «Логопедия», ГАОУ ДПО «ЛОИРО»
- Курсы повышения квалификации: «Профессиональная компетентность педагога ДОУ и работа с семьей в условиях реализации ФГОС» 2016 г.
- Епархиальные курсы религиозного образования и катехизации имени святого праведного Иоанна Кронштадтского, квалификация «Катехизатор» 2016 г.
Стаж работы
- общий стаж работы — 10 лет
- педагогический стаж — 10 лет
Учитель — дефектолог Виктория Владимировна Ивлева
Основное образование
- Высшее педагогическое образование, закончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена по специальности «олигофренопедагогика»
Дополнительное образование
- Курсы повышения квалификации: «Содержание профессиональной деятельности педагога в контексте профстандарта и ФГОС дошкольного образования» 2019 год
Стаж работы
- общий стаж работы — 9 лет
- педагогический стаж — 5 лет
Учитель — дефектолог, учитель-логопед Ирина Александровна Леошко
Основное образование
- Высшее педагогическое образование, закончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена по специальности «логопедия»
Дополнительное образование
- Курсы повышения квалификации: «Современные подходы к образованию дошкольников с задержкой психического развития», 2018 год
Стаж работы
- общий стаж работы — 23 года
- педагогический стаж — 16 лет
Учитель — логопед Мария Ринатовна Михайленко
Основное образование
- Высшее педагогическое образование, закончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена по специальности «логопедия»
Дополнительное образование
- Курсы повышения квалификации
Стаж работы
- общий стаж работы — 7 лет
- педагогический стаж — 7 лет
Педагог- психолог, к.п.н. , Ольга Александровна Гультяева
Основное образование
- высшее, специальность «олигофренопедагогика»,
- квалификация: олигофренопедагог
- кандидат психологических наук
- Высшая квалификационная категория
Дополнительное образование
- профессиональная переподготовка по программе «Детская практическая психология» 2013 год
- курсы повышения квалификации:»Профессиональный стандарт педагога-психолога» 2017 год
- «Базовые принципы прикладного анализа поведения»,2019 год
- «Дошкольники с расстройствами поведения и коммуникации:психолого-педагогическое сопровождение в ДОУ на основе методов поведенческой терапии» 2019 год
- «Методология и технологии психолого-педагогического изучения детей с ограниченными возможностями здоровья» 2021год
- Грамота администрации Фрунзенского района СПб (2012)
Стаж работы
- общий стаж работы — 19 лет
Учитель английского языка, Ксения Сергеевна Леошко
Основное образование
- Высшее, специальность: иностранный язык
- Квалификация: учитель английского языка
Дополнительное образование
- Курсы повышения квалификации: «формы и метолы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ОО» (АООП Вариант 4.1, слабовидящие), 2022 год
Стаж работы
- Общий стаж работы- 1 год
Арт-педагог, Виктория Владимировна Куган
Основное образование
- среднее специальное, специальность «воспитание в дошкольных учреждениях»
- квалификация: воспитатель в дошкольных учреждениях
- высшая квалификационная категория
- Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2012)
Стаж работы
- общий стаж работы — 34 года